希德姐妹帮

《希德姐妹帮》电视剧是一部改编自同名电影的喜剧剧集。剧情围绕着一个由三个边缘化人物组成的姐妹帮展开，他们与普通女孩维罗妮卡的生活发生了交集。在遇见反社会者JD后，维罗妮卡的生活变得混乱不堪。剧集的演员阵容强大，包括格蕾丝·维多利亚·考克斯、詹姆斯·史库利、梅拉尼·菲尔德等。剧版《希德姐妹帮》将给观众带来全新的视觉和情感体验，期待它延续电影版的经典魅力，带来更多欢乐和思考。

这篇剧评可能有剧透

这部剧乍一看加入了不少当下流行议题，包括关于肥胖、LGBT等自由派议题，以及对于这些元素的调侃，让人觉得是对左翼文化的消遣，实质上不管是故事对白，还是角色的设定，都能看出是对右翼理念的一套有始有终的精心讽刺，当然这一切表面依然是建立在调侃当下左翼流行元素之上的

首先对右翼的讽刺最主要体现在三大部分：

1，父母的集体缺失：

剧中几乎所有人的父母都是失职的：不关心、不沟通、不聆听，典型的保守派家庭氛围

女主Veronica的父母永远紧盯平板男主JD的父亲永远身份颠倒，去精神病院探望时只觉丢脸对男主毫不关心，新女友更像家长Heather D的父亲是娶了脱衣舞女的大资本家而gold digger继母为夺家产恨其入骨（这右翼家庭还能再典型了吗）Heather M的父母永远盯着电视，直到Heather M死在他们中间都没发现Betty的父母是最受左翼自由派反对的Helicopter parents

以上5种家长未必都是右翼人士，但无疑统统有着不关心、不沟通、不聆听，最典型的右翼保守派文化下的家庭氛围

唯独 Heather C的父母，虽然对她也有不足之处，却是唯一一对始终在线日常陪伴其左右的父母，而Heather C也是最后唯一的幸存者，这显然是编剧刻意为之的

2，川普时代教育体系的缺失：

最明显的莫过于川普教育委员会派来的校园持枪论者——在给老师们强制枪支训练时直接给音乐老师走火一枪崩了

体育教练通枪管的动作，也是极高危的动作，讽刺强制普通教师配枪的荒谬与危险

校园枪击演习时，智商最在线的两句对白：1)演习不就等于告诉潜在的罪犯该怎么做，2)让老师把枪放在抽屉里等于是在提供枪

正如这两句话所说，男主学会了，掌握了地形，布置了炸弹，女主则拿到了枪，在男主要放弃时夺到且按下了按钮——川普时代教育机制的缺失，直接导致了最后爆炸的发生

3，男主JD的性格构成：

从弗洛伊德最著名的personality structure来看，男主这疯狂性格的由来，与他的家庭离不开关系，而男主JD的父亲正是逃避环境监管的著名石油富商，最典型的右翼保守资本家，他和男主对话时永远都是身份颠倒，这种诡异的情节并非没有意义，而是特意为体现父子矛盾，这种矛盾恰恰和弗洛伊德的俄狄浦斯情结相呼应

这样的父亲去精神病院探望男主JD时只觉丢脸对男主毫不关心，甚至还说了一句：“你比你妈更让我觉得丢脸”，也能推测出男主母亲很可能也是不堪凌辱而自尽，对应着男主毕业舞会时所见母亲幻象对他所说：“我那天给了你一个礼物，是时候拆开了”，在男主的理解中，礼物明显是指自尽=自由，这也从男主后期爆发时认为美国社会全体对于teenagers麻木漠不关心，要用自尽来唤醒美国，其实就是他对成年人（家长与教师）集体缺失的爆发，男主走向极端要唤醒的人，最根本的就是他的父亲

所以，扭曲的家庭塑造出男主扭曲的认知，在他眼里右翼父亲代表的就是川普时代美国麻木冷暴力的社会（他称之maga church），而母亲代表的是自尽式的逃离，所以他解决的方式不是反抗父权，而是模仿脑海中的母亲，这种扭曲就体现在他最后准备炸舞会时仍口口声声说的是“自尽”，是他在帮助学生们“解脱”和“唤醒”maga church式美国：这些看似疯狂的对白编剧绝不是写来搞笑，全部都是精心的讽刺

编剧还特意小反转了一下，当男主发现有更大突发新闻会盖过他制造的事件之后，立刻要收手，说明他前面一大堆想要终结美国社会麻木的理论，其实都只是幌子，他的真实目的只不过是吸引注意力，渴望被关注，而他之所以会有这样渴望被关注到偏激的性格，无非是缺少关注关爱，他有“志同道合”的女友，缺少的不是爱情，那缺少的是什么？

他从小失去母亲又不被右翼父亲关注，更别提认可，才是一切疯狂的根源

男主的右翼父亲是加害者，男主的母亲是受害者兼潜在帮凶，男主是由受害者转变而成的加害者，那么其他学生就是受害者的受害者，这就是本剧意图展现的“食物链”

接着对所谓左翼人士的讽刺体现在两点：

学生的社交等级：

Heathers、Betty对政治正确的精明运用，为的是自己在校园文化中的顶层地位，清晰地表达了一个观点：不论哪个时代，不管是曾经食物链最顶层的运动员啦啦队，还是当代的Heathers、Betty们，只要渴望名利地位，左右不过是一种工具

教师的立场之争：

校长、教练、女老师、音乐老师四个为主的老师，在全剧每一次争论都是为了立场而争，最明显的就是将学生当作棋子，不管左右两派，全都对学生的真实声音充耳不闻，到最后教练和女老师开始反思：我们是不是应该多认真听听学生们在说什么？

但也仅此而已了，编剧并没有让他们因此就继续反思，而是很快的就结束了思考