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压路机和小提琴

导演:安德烈·塔可夫斯基编剧:安德烈·塔可夫斯基

主演:伊戈尔·福姆琴科,弗更多

国家/地区:苏联

年代:1961类型:剧情儿童

状态:HD片长:46分钟

压路机和小提琴剧情介绍

《压路机和小提琴》电影由安德烈·塔可夫斯基执导,安德烈·塔可夫斯基编剧。伊戈尔·福姆琴科,弗拉基米尔·扎曼斯等明星主演的剧情,儿童,电影,更多关于《压路机和小提琴》的精彩内容请持续关注小红帽影院。

这个故事以小男孩萨沙为主角,他是一个热爱音乐的孩子。尽管他的父母不支持他学习小提琴,但他仍然坚持下去,并努力练习。萨沙渴望在音乐方面取得成功,但他的努力并没有得到其他孩子们的认可和理解。与此同时,一辆压路机停在了萨沙家附近的道路上。这辆压路机的驾驶员瑟黎卡对萨沙的音乐才华非常欣赏,他鼓励萨沙坚持下去,并成为了他的朋友。瑟黎卡带萨沙参观了他的压路机,让他体验到了一种不同的世界。然而,萨沙的母亲对他学习小提琴非常不满,她认为这只是浪费时间。当瑟黎卡邀请萨沙晚上一起去看电影时,严厉的母亲将他锁在家里,不让他出去。萨沙非常失望,他意识到他的梦想可能永远无法实现。尽管如此,萨沙并没有放弃。他继续努力练琴,并最终在一场音乐比赛中获得了第一名。这个故事传达了一个重要的信息,即追求梦想并不容易,但只要坚持不懈,最终会实现成功。《压路机和小提琴》是一部感人的电影,通过讲述萨沙的故事,塔科夫斯基展示了友谊、成长和追求梦想的重要性。这部电影也为观众提供了深思的机会,让他们思考自己的梦想,并鼓励他们追求自己的目标。 更多关于《压路机和小提琴》的精彩内容请持续关注小红帽影院。

《压路机和小提琴》别名:小提琴与压路机,压路机与小提琴,TheSteamrollerandtheViolin。 又名:Каток и скрипка,该片于1961-12-30上映,制片国家/地区为苏联。该片时长共46分钟,语言对白俄语,最新状态HD。该片评分8.7分,观看人数15104人,更多关于《压路机和小提琴》的精彩内容请持续关注小红帽影院。

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压路机和小提琴影评

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《压路机和小提琴》- 童真与阶级!!

《压路机和小提琴》是一部儿童电影,讲述了一个五岁起就学习小提琴的小男孩萨沙的故事。萨沙每天都花大量的时间练琴,但他和其他小朋友之间仿佛生活在两个完全不同的世界,有些淘气的孩子甚至戏称他为“音乐家”。这让萨沙感到很苦闷,他不得不努力躲避其他孩子们的嘲笑和奚落。然而,一天,一位年轻的压路机驾驶员瑟黎卡出现在了萨沙的生活中,他帮助萨沙解围,两人很快成为了好朋友,展开了一段短暂但珍贵的友谊。瑟黎卡邀请萨沙晚上一起去看一部电影《夏伯阳》,但严厉的母亲得知后,将萨沙锁在家中,导致他们的约定最终未能实现。这部电影是安德烈·塔科夫斯基的处女作,也是他在苏联国立电影学院的毕业作品,曾在纽约学生影展上获得了首奖。影片通过描述萨沙和瑟黎卡之间的友谊,展现了孩子们纯真而可贵的情感世界,同时也揭示了成长过程中的困惑和挣扎。这部电影不仅适合儿童观看,也能让成年观众回忆起自己童年时的种种经历和感动。

    其实塔尔科夫斯基并不是我钟情的导演,原因只是当年嫌疑装小资的一本书名,叫作雕刻时光。而我向来自诩同小资划清界限:我是个有思想的愤青。咳咳。
    我喜欢的东西风格是粗砺或尖锐的,前者如在心脏区域打磨的砂纸,钝而持续的痛;后者如耶稣受难记里面的两个钉子,一下子就能翻出血与骨。

    所以初看塔尔科夫斯基,觉得很是清新隽永。特别是这一部《压路机和小提琴》,导演的处女作,也是大师在莫斯科电影学院毕业时的作品。仅有40余分钟,相较于后作,情节也是相当的简单:并没有太多的象征和信仰,只是讲述一个家境富裕的七岁提琴男孩同年轻的压路工人之间的友谊故事。很多人都会觉得大师作品一定是艰深晦涩所以退避三舍,但大多数却都并非如此。特别是这部相当朴素的作品,整体都是暖色调,演员表情的每个细节都相当到位,手法非常细腻,运用多面镜子来表现路人细节动作等等,更是让人觉得身心愉悦,情绪完全被调动。这就是影像的魅力。

    只是我想在电影之外说一些题外话。

    在1960年的苏联,无产阶级身份是一种荣耀。

    男孩萨沙一出家门就看出来同其他孩子的相异:别人踢毽子追逐打闹,他则拎把提琴躲在楼道的阴影里,等到有大人下来的时候才敢明目张胆地出去。即便是这样,还是会被其他孩子视为异类群起攻之。原来自从人之初,就已经会对同自己不那么一样的人或事产生排斥情绪了。萨沙的年龄,怕是会因为自己的与众不同而产生自卑的吧。没有朋友感到孤独和被排斥,格外小心翼翼;需要朋友,特别是那些在他的生活圈子里面看起来“正常”的朋友,也就是社会主流成员的无产阶级朋友。而这,在孩子之中基本上是不可能的。

    他去参加提琴考试,排在前面的小男孩同他母亲的穿着看来也相当考究。坐在旁边的漂亮小女孩并不是来参加考试,艳羡音乐却没有机会进行学习,只得坐在门外谛听和膜拜。音乐艺术,是隔离这两个阶层的所谓美的品位——艺术是人类社会生产力这一族谱当中最最年幼最受宠爱的弟弟。

    女孩见到拿乐器的萨沙,笑容羞赧。有意思的是,在我看来这并不是成年男女之间互生情愫的反应,而是对于艺术对于阶层逾越的悖论。萨沙塞给女孩的苹果象征了对艺术追求的鼓励和阶层逾越的理解和宽恕:那个年代和中国的计划经济时期类似,只有富裕阶层才能吃得起苹果,对于孩子来说,是很难抗拒的。而阶层尊严也在女孩吃掉苹果后把核仍然摆回萨沙坐过的椅子上——接受馈赠,但并非出于本心——之处表现。

    萨沙的考试发挥得很糟糕,跟他因与众不同无人认同而产生的自卑感有着莫大的关系。直到后来他与压路工人(名字相当不好翻译,我不懂俄语,略去)交上朋友之后,他的演奏才真正地在心灵上回归自由。

    男孩对机械都是本能地抱有好感的。所以同压路工人交上朋友的萨沙获得了别的孩子的羡慕和嫉妒,甚至在萨沙开压路机的时候,有个年龄稍大的孩子骑着自行车同他比酷。结果显而易见:萨沙重新赢得了在孩子中的骄傲。来自压路工的友谊起了决定性作用。他不再是躲着其他孩子的那个小可怜了,甚至还能路见不平拔刀相助呢!

    在压路工的同事夸奖他是个不错的工人,压路工无意却抗拒地说了句“他不是工人阶级”的时候,萨沙将手里拿着的面包丢在地上,结果又遭到浪费粮食的训斥将面包捡起。他不想失去这份友谊。两人一起吃硬得切不动的面包,喝工地上的瓶装牛奶,之后萨沙的演奏发挥到极致,根本听不出这出自一个年方七岁仅学了两年琴的孩子之手。音乐是全世界的通用语言,压路工也不例外地会被感召。萨沙得到认可,很开心。约压路工晚上一起去看电影《恰巴耶夫》。

    但回到家,母亲不让他出去见来路不明的人,这是仅属于富裕阶级的戒备之心。压路工在苦等之后,遇到佯装邂逅的一直暗恋他的姑娘(刚刚换下沾了泥的高跟鞋),两人一起去看那部电影。

    在进门之前,压路工还是在频频回望,等待着萨沙的出现。

    结尾处。白天,萨沙没有拿小提琴,追上压路机,消失在画面里面。背后是一群鸽子(自由的愿望)和黑色的沥青(无奈的现实?)。

    我能够从中看出来人之于艺术的博爱,并且基于此而散发的友善和宽恕。我愿相信,环境的限定并不能禁锢人的内心。

    或许我这篇东西只是自己想当然的拔高,但也正是因为后人的这些引申和思索,大师才能焕发出持久永恒的魅力。

这篇影评有剧透 更多关于《压路机和小提琴》的精彩内容请持续关注小红帽影院。

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